ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Зачастую виновниками ДТП являются дети, которые играют вблизи дорог, переходят в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Именно поэтому дорожно транспортный травматизм остается приоритетной проблемой обществаПоказать ещё требующей решения

при всеобщем участии и самыми эффективными методами.

Уже в раннем возрасте ребенок становится участником дорожного движения. Он осваивает роль пешехода, пассажира, велосипедиста сначала вместе со взрослыми, а затем включается в этот процесс самостоятельно. Однако у детей, в отличие от взрослых, еще нет ничего кроме внутреннего потенциала. Нет знаний, навыков, умений... А потому мы, взрослые, просто обязаны помочь ребенку найти свое место в огромном пока неизведанном мире. Мы должны научить ребенка жить и действовать в этом мире, сообразуясь

с его законами и правилами.

Воспитывать у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. На прогулке, по дороге в детсад и домой закреплять знания, полученные ранее, чаще задавать ему проблемные вопросы, беседовать с ним, обращать внимание на свои действия.

Разработать вместе с детьми маршрут

безопасного пути «Дом - детский сад».

Задачи разработки маршрута:

- повысить безопасность движения ребенка в детский сад и обратно;

- научить ребенка ориентироваться в дорожных ситуациях на пути движения в детский сад и обратно;

- научить родителей, принимающих участие в составлении маршрута, ориентированию в дорожной обстановке и предотвращению

возможных опасностей.

Улица для ребенка - это сложный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. И главная задача - научить ребенка безопасно жить в этом

мире.